1985年下学期,我从中学英语教师岗位调动到当时的黄石师范学院,分配到历史系资料室工作,做一名图书资料员,直到2007年下半年退休。资料员岗位历练了我的工作能力,我也见证了学校的快速发展。回想与湖北师范大学一起成长的那些岁月,我感到十分幸福与欣慰。为此我想谈几件经历的故事及其感受。
一、历史系资料室的建立与搬迁
历史系资料室是由曹植福、马天增等几位前辈老教授倡导筹建的。位于当时校门口两层楼的木板办公楼。资料室在一楼潮湿阴暗,面积狭小,书架很难摆放。当年学校的办学条件的确艰难,说是只有几十张木质拐手椅子开始办学起家的,所以我来后,资料室有一间小房子已经是够好的了。第一任资料员罗永灵老师调到了黄石市政协工作。第二任资料员熊秋香老师就要调到武汉高校工作了,我是第三任资料员。我接替她的工作后,头脑一片空白,这项工作对于当时的我来说完全是陌生的。我从师范院校毕业分配到教育战线工作,从读书到工作,我树立了服务好师生的观念,干一行就要尽力做好,勤奋敬业爱学习是我的精神所在,也是我在工作中所践行的宗旨。当时我想尽快将分类书籍上架,方便师生借阅利用。可是图书的分类是一门专业,我一个门外汉做这事真是赶鸭子上架了,我决心在干中学。首先我虚心请教前任资料员熊秋香老师,熊老师是位和蔼可亲的长者,曾经给了我许多教海和鼓励,她交给我一本图书分类目录书籍,让我抓紧时间用心学习,我边学边干逐步熟悉了图书编目、上架的这套流程,就这样“学以致用”被紧急派上了用场。我干中学学中干,在系领导以及老师们的关心支持下,终于在1985年下半年,我独自顺利地承担下了历史系资料室的全面工作。从1986年起,学校的办学条件逐渐好转,又更名为湖北师范学院。历史系由专科升为本科,招生人数多了,采购的图书资料数量增加了,原有的资料室太小不够用了,校领导决定资料室与办公室搬到文科楼的二楼和三楼。说起这个文科楼,现在的师生们称它为“布达拉宫”楼,位于半山腰上,虽然楼高只有六层,但要走两三层楼高的台阶才能爬到一楼,想一想堆成小山头一样的一捆捆打包的图书资料,要搬上这样三楼是很不容易。说起来在这期间还发生了一件这样的事情,因为老办公楼地势很低,每逢春季涨水的时候,资料室很容易进水。那年正在准备将图书下架打包书籍之际,正逢资料室快要淹水了,系书记商学群见此情况,带头捆书搬书,并在办公室小黑板上写通知,号召系里老师们都来抢险,搬运书籍资料,在他的带领下,师生们协助奋战,图书资料终于及时搬出了,线装古籍版本也没有损失,那场抢险搬书的任务圆满完成后,我心里总算松了一口气。重要的是,那次系资料室的搬迁,避免了水淹的灾难。日后那难忘的场面,常常在我的脑海里浮现。在那艰难困苦、任务紧急的日子里,商书记带领全系师生员工不怕累不嫌苦,团结一致加油干,我想我没有理由不努力工作,我得在日后的工作中更加认真负责,为学院的发展贡献自己的力量。
二、湖北师范大学的发展促进我工作能力的提升
上世纪80年代到90年代,学校的发展步伐进一步加快。特别是1999年以后高校开始扩招,学校的变化更明显。湖北师范学院更名为湖北师范大学。首先学校的校舍有了新的变化。新的教学楼、学生宿舍楼陆续建起,学生们的住宿条件得到改善。教职员工的办公场所宽敞明亮。说到这里,我又不得不提起那栋两层木板办公楼。在历史系资料室搬走后,由于地势低,淹水的问题难以解决,房子老旧。后来听说学校广播台的电线短路,还发生过火灾。那座不知建造于何时、经历了“水深火热”年代的洗礼后、让人怀念的木板两层楼房,终于完成了它的历史使命,被取而代之的是,一幢崭新的现代化的高层大楼,也就是现在的科技大楼。校园建设也是旧貌换新颜。原来的历史系也有了新的变化。引进了多位年轻老师,系领导班子也有调整,书记是彭环珍同志。当时系里书记只有她一位,没有设分管学生的副书记。彭书记除了管系的全面工作、为教师们生活排忧解难外,还经常深入到学生宿舍查看,像妈妈一样为学生提供很多帮助,担心农村困难学生吃不饱,有时候还送食物给他们。多年后同学们回校聚会,还记忆犹新的谈及到她的这种细致入微关爱学生的工作作风,我也由衷的佩服她的领导魄力和领导艺术。88级那一届毕业生报考硕士研究生时,正碰上了1989年的6.4事件。有学生上街游行,准备考研的学生们到资料室来与我交流思想。我主动与他们谈心,我认为学生应该以学习为主。让他们放心在资料室看书学习,并指导他们查阅所需资料。这届毕业生中就有舒晓的等8个学生考取了名牌大学研究生。学校的发展离不开国家政策的指导,为适应社会需求,学校先后增加了一些学院和专业,历史系更名为历史文化学院。学科由单一的历史专业,增加了社会工作和旅游专业。有了三个专业后,采购图书资料的量也随之增大,为尽快满足师生急需的资料,我想办法让老师们开出书单,上报学校图书馆采购,如果所需要的图书资料不能及时到位,就让老师自己先买先用,日后拿发票和书籍来,我再给他们到学校办理报销手续。尽管这样做我的工作量加大,也不符合图书馆的管理规定,但为教学服务,满足师生教学的需要是我工作的职责,自己多吃点苦多受点累算不了什么。学校的暑假比较长,有老师休假,有老师进修学习。我也利用暑期充电,在上海文学院办的高级文献检索培训班学习过,考试合格顺利拿到结业证。好几年的暑假我都在函授进修英语,尽管我是师范院校英语专业毕业,但是我深知刀不磨要生锈,人不学习要落后的道理。只有努力提升自己,才能跟上时代的步伐。此后的几年,领导先后安排我上一些课。如给历史专业的1993级、1994级本科生上过文献检索课程,让学生们掌握文献检索的基本知识与技能。在这之前历史系还没有开设这门课程。当年的姜东光、万利生老师教授中国古代历史。为让学生扩大知识面,了解历史古籍,他们走上社会后能更好地传播中华文化知识,服务社会,两位老师极力推荐我开设这门课程。学生们上了这门课程后都反映不错,他们对各种工具书的使用有了深入的了解,还可以运用四角号码查字法查阅生僻字词、古籍等等。历史系旅游专业的开办是从专科开始的,我还带过旅游英语课程,学生们成绩60分以上的达到了80%,针对学生们的英语基础差,我就早上督促他们背英语单词,扩大他们的词汇量,有的同学认为我管得太严了,但是当他们成绩合格,后来还拿到导游证的时候,他们开心的笑了,我也开心极了。
湖北师范大学从1973年创办起,校园面积不断扩大。历史系也经历了几次搬迁,系资料室从“布达拉宫”楼搬到大操场后面的文科教学楼三楼,那是2001年的暑假,学校要开始筹备教学评估。当时汪建武主任负责牵头资料室工作。任务重时间紧,汪主任也是一位认真负责的好领导,他宣布资料室暑假不休息,我当然知道教学评估要达标有许多图书资料工作要做,资料室的任务十分繁重。酷热难耐的天气,请来的帮工都说这活儿不好干,不愿做。那次我还患了重感冒,吃点退烧药,便继续干活。记得那次暑假我还是向汪主任请了几天假。因为孩子出国留学,机票订在8月15日,孩子第一次出国希望妈妈去北京机场送他。不得已我向汪主任请了假,当时他面带难色,我也左右为难,我向他保证就去几天,汪主任见我态度诚恳,他同意了。为教学评估达标,我送儿子登机后便立即返校投人工作,加班加点,历史系资料室当时的各项指标都完成得很好,得到评估专家的高度认可。
在学校工作期间,通过专业的学习和实践思考,我先后写过9篇文章,发表在一些期刊上。其中《假日游览文化:高校图书馆的对外开放》、《略论高校的信息资源共享》这两篇文章中,我的一些观点到今天还是有参考价值的。现在学校图书馆扩建了新馆,系资料室归到图书馆,实现了校内信息资源的融合,有现代化的网络管理,校园一卡通,师生的学习生活更方便快捷了。如今湖北师范大学一步一个台阶成长壮大,我曾经参与、经历、奉献其中,深感荣幸!我们虽然慢慢变老,然我相信我为之工作过的这所大学会永远年轻!必将成为为党育人、为国育才的一流大学。
(备注:摘自《银龄丹心续华章》离退休教职工教育主题征文集,作者:杨佑明)
